Le leadership moteur. Comprendre les rouages du changement en éducation /
Lorsque les leaders d'une école ont entrepris de remédier au besoin d'amélioration de quelque 300 élèves ayant des difficultés, seulement 18 % des élèves de sixième année réussissaient à satisfaire aux normes en lecture. Trois ans plus tard, 71 % des élèves de sixième année...
第一著者: | |
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団体著者: | |
フォーマット: | Licensed eBooks |
言語: | フランス語 |
出版事項: |
[United States] :
Presses de l'Université du Québec,
2015.
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オンライン・アクセス: | https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1f117tv |