Le leadership moteur. Comprendre les rouages du changement en éducation /

Lorsque les leaders d'une école ont entrepris de remédier au besoin d'amélioration de quelque 300 élèves ayant des difficultés, seulement 18 % des élèves de sixième année réussissaient à satisfaire aux normes en lecture. Trois ans plus tard, 71 % des élèves de sixième année...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fullan, Michael (Egilea)
Erakunde egilea: hoopla digital
Formatua: Licensed eBooks
Hizkuntza:frantsesa
Argitaratua: [United States] : Presses de l'Université du Québec, 2015.
Sarrera elektronikoa:https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1f117tv