El ambiente imperativo. Un enfoque integral del desarrollo infantil /
Estudiar el desarrollo infantil exclusivamente desde la biología tiene el inmenso riesgo de ampliar la brecha entre quienes logran acceder a las mieles de la ciencia y la tecnología, y los millones de niños que hay en el mundo que no tienen acceso a los bienes públicos necesarios para una vida d...
| Kaituhi matua: | |
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| Kaituhi rangatōpū: | |
| Hōputu: | Licensed eBooks |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
[United States] :
Universidad del Norte,
2012.
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| Urunga tuihono: | https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt1c3q0ft |