Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit Eine Einführung

Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschi...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Braches-Chyrek, Rita Prof. Dr (Yazar), Franke-Meyer, Diana Prof. Dr (Yazar), Kasüschke, Dagmar Prof. Dr (Yazar)
Materyal Türü: Licensed eBooks
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Edisyon:1st.
Seri Bilgileri:Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit 1.
Online Erişim:https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv2b07vm7
Diğer Bilgiler
Özet:Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit" werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt.
Diğer Bilgileri:"Verlag Barbara Budrich"
Fiziksel Özellikler:1 online resource (177 pages).
İzleyiciler:Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Geschichte.
ISBN:9783847417576
3847417576
9783847424420