Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2 : Soziokulturelle und Schulische Einflüsse Auf Pädagogische Beziehungen.
Positive Sozialbeziehungen in der Schule sind nicht nur wichtige Voraussetzungen für schulisches Lernen, sondern gelten in Bezug auf das Wohlbefinden sowie die physische und psychische Gesundheit als relevante Ressource. Dennoch wurde dieser Aspekt im Kontext von Schule seitens der Bildungsforschun...
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Licensed eBooks |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Leverkusen-Opladen :
Verlag Barbara Budrich,
2014.
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| シリーズ: | Prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik Ser.
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| オンライン･アクセス: | https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctvss3zxq |