Technik - Kultur - Bildung : Analyse philosophischer Ansätze zum Technikbegriff im Hinblick auf eine Technische Allgemeinbildung /
In diesem Open-Access-Buch geht der Autor der Frage nach, warum Technik als wesentlicher Bestandteil der Kultur in der Bildung nur eine untergeordnete Bedeutung hat und begründet mit Hilfe technikphilosophischer Analysen einen Kulturreihenansatz für die Auswahl von Inhalten für den Technikunterri...
| 主要作者: | |
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| 格式: | Licensed eBooks |
| 語言: | 德语 |
| 出版: |
Wiesbaden, Germany :
Springer VS,
[2023]
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| 在線閱讀: | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-42583-8 |