Études de cas et apprentissage par problèmes pour la formation des gestionnaires d'établissement d'enseignement /

Trente-trois études de cas et trente-quatre situations d'apprentissage par problèmes inspirées de situations vécues ou observées par de jeunes directions scolaires de deux cohortes de finissants (2021 et 2022) au diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en gestion d'...

詳細記述

書誌詳細
主要な著者: Bouchamma, Yamina (著者), Lambert, Monique (著者)
フォーマット: Licensed eBooks
言語:フランス語
出版事項: [Québec] : Presses de l'Universite Laval, [2023]
オンライン・アクセス:https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=3582793
その他の書誌記述
要約:Trente-trois études de cas et trente-quatre situations d'apprentissage par problèmes inspirées de situations vécues ou observées par de jeunes directions scolaires de deux cohortes de finissants (2021 et 2022) au diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en gestion d'établissement d'enseignement et à partir de situations rapportées par les médias. Cette publication vise la préparation et l'accompagnement des gestionnaires d'établissement d'enseignement qui doivent, plus que jamais, relever de nombreux défis dans leur "idien où leurs rôles et responsabilités ne cessent d'augmenter. Si l'étude de cas se base entre autres, sur les encadrements légaux, les lois et les documents internes, les situations d'apprentissage par problème, quant à elles, amènent des réflexions qui vont au-delà des règles et des connaissances techniques et demandent une élaboration de stratégies d'action et des manières de définir les problèmes pour amener l'apprenant à changer son intérêt de l'apprentissage vers sa capacité à apprendre et à aborder des problèmes susceptible de surgir dans son travail. Ce livre est destiné aux gestionnaires d'établissement d'enseignement en formation initiale et continue, aux Centres de services scolaires, mais aussi à tous les gestionnaires qui veulent mettre leurs connaissances et compétences à l'épreuve, de façon à poursuivre l'efficacité et l'efficience attendues dans le cadre de leurs fonctions.
物理的記述:1 online resource
書誌:Includes bibliographical references.
ISBN:2766301372
9782766301379