Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung Eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern

Was bewegt Kindergartenkinder, wenn sie an die Zukunft denken? Anhand kinderphilosophischer Gespräche zum Verhältnis der Menschen zueinander und zu Sichtweisen auf Natur und deren Bedeutung rekonstruiert Barbara Benoist-Kosler, wie Kinder sich zu 'nachhaltiger Entwicklung' positionieren...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Benoist, Barbara (Author)
Formato: Licensed eBooks
Idioma:alemán
Publicado: Leverkusen-Opladen Budrich Academic Press 2023
Edición:1st.
Acceso en liña:https://www.jstor.org/stable/10.2307/jj.1011760
Descripción
Summary:Was bewegt Kindergartenkinder, wenn sie an die Zukunft denken? Anhand kinderphilosophischer Gespräche zum Verhältnis der Menschen zueinander und zu Sichtweisen auf Natur und deren Bedeutung rekonstruiert Barbara Benoist-Kosler, wie Kinder sich zu 'nachhaltiger Entwicklung' positionieren und als Akteure wirken. Zudem zeichnet sie nach, wie Kinder miteinander ins Gespräch kommen und eigene Praktiken entwickeln, ihre Sichtweisen zu teilen.
descrición da copia:"Budrich Academic Press"
Descrición Física:1 online resource (235 pages)
Público:Forschende der Erziehungswissenschaft.
ISBN:9783966659413
3966659417
9783966650595