Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit Eine Einführung
Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschi...
Những tác giả chính: | , , |
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Định dạng: | Licensed eBooks |
Ngôn ngữ: | Tiếng Đức |
Được phát hành: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2022
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Phiên bản: | 1st. |
Loạt: | Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
1. |
Truy cập trực tuyến: | https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv2b07vm7 |
Tóm tắt: | Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit" werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt. |
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Mô tả sách: | "Verlag Barbara Budrich" |
Mô tả vật lý: | 1 online resource (177 pages). |
Thính giả: | Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Geschichte. |
số ISBN: | 9783847417576 3847417576 9783847424420 |