Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit Eine Einführung

Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschi...

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Những tác giả chính: Braches-Chyrek, Rita Prof. Dr (Tác giả), Franke-Meyer, Diana Prof. Dr (Tác giả), Kasüschke, Dagmar Prof. Dr (Tác giả)
Định dạng: Licensed eBooks
Ngôn ngữ:Tiếng Đức
Được phát hành: Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Phiên bản:1st.
Loạt:Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit 1.
Truy cập trực tuyến:https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv2b07vm7
Miêu tả
Tóm tắt:Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit" werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt.
Mô tả sách:"Verlag Barbara Budrich"
Mô tả vật lý:1 online resource (177 pages).
Thính giả:Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Geschichte.
số ISBN:9783847417576
3847417576
9783847424420