Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit Eine Einführung
Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschi...
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| التنسيق: | Licensed eBooks |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2022
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| الطبعة: | 1st. |
| سلاسل: | Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit
1. |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv2b07vm7 |
| الملخص: | Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit" werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt. |
|---|---|
| وصف المادة: | "Verlag Barbara Budrich" |
| وصف مادي: | 1 online resource (177 pages). |
| جمهور: | Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und Geschichte. |
| ردمك: | 9783847417576 3847417576 9783847424420 |