Autonomy support beyond the language learning classroom : a self-determination theory perspective /

"Through the application of self-determination theory (SDT) to research and practice, this book deepens our understanding of how autonomous language learning can be supported and understood outside of the classroom. The chapters deal with learning environments and open spaces, communities and r...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác: Mynard, Jo (Biên tập viên), Shelton-Strong, Scott J., 1966- (Biên tập viên)
Định dạng: Licensed eBooks
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Bristol ; Jackson : Multilingual Matters, [2022]
Loạt:Psychology of Language Learning and Teaching Ser.
Truy cập trực tuyến:https://www.jstor.org/stable/10.2307/jj.22679762
Search Result 1

Autonomy support beyond the language learning classroom : a self-determination theory perspective /

Được phát hành 2022
lấy văn bản
Licensed eBooks