Mynard, J., & Shelton-Strong, S. J. (2022). Autonomy support beyond the language learning classroom: A self-determination theory perspective. Multilingual Matters.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Mynard, Jo, و Scott J. Shelton-Strong. Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom: A Self-determination Theory Perspective. Bristol ; Jackson: Multilingual Matters, 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Mynard, Jo, و Scott J. Shelton-Strong. Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom: A Self-determination Theory Perspective. Multilingual Matters, 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.