تخطي إلى المحتوى
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
بحث متقدم
  • Achieving high educational sta...
  • استشهد بهذا
  • أرسل هذا في رسالة قصيرة
  • طباعة
  • تصدير التسجيلة
    • تصدير إلى RefWorks
    • تصدير إلى EndNoteWeb
    • تصدير إلى EndNote
    • تصدير إلى MARC
    • تصدير إلى MARCXML
    • تصدير إلى RDF
    • تصدير إلى BibTeX
    • تصدير إلى RIS
  • رابط دائم
جاري التحميل…
صورة الغلاف

QR رمز
معاينة
معاينة
معاينة

Achieving high educational standards for all : conference summary /

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون مشاركون: National Research Council (U.S.). Division of Behavioral and Social Sciences and Education, Millennium Conference: Achieving High Educational Standards for All
مؤلفون آخرون: Ready, Timothy, Edley, Christopher F., Jr., 1953-2024, Snow, Catherine E.
التنسيق: Licensed eBooks
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Washington, D.C. : National Academy Press, ©2002.
الوصول للمادة أونلاين:https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=86856
  • المقتنيات
  • الوصف
  • جدول المحتويات

الانترنت

https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=86856

مواد مشابهة

  • Minority students in special and gifted education /
    منشور في: (2002)
  • Bilingualism for all? : raciolinguistic perspectives on dual language education in the United States /
    منشور في: (2021)
  • Improving schooling for language-minority children : a research agenda /
    منشور في: (1997)
  • Language in multicultural education /
    منشور في: (2005)
  • Amplify student voices : equitable practices to build confidence in the classroom /
    حسب: Baines, AnnMarie Darrow, وآخرون
    منشور في: (2023)
اكتشف القنوات ذات الصلة

خيارات البحث

  • سجل البحث
  • بحث متقدم

ابحث عن المزيد

  • استعراض الفهرس
  • استعرض أبجدياً
  • اكتشف القنوات
  • الحجز الأكاديمي
  • مواد جديدة

تحتاج مساعدة ؟

  • إرشادات حول معاملات البحث
  • إسأل أخصائي مكتبات
  • تغذية راجعة
  • الأسئلة الشائعة
Global Library, O.P. Jindal Global University. All rights reserved.