Gregory, E., Long, S., & Volk, D. (2004). Many pathways to literacy: Young children learning with siblings, grandparents, peers, and communities. RoutledgeFalmer.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Gregory, Eve, Susi Long, và Dinah Volk. Many Pathways to Literacy: Young Children Learning with Siblings, Grandparents, Peers, and Communities. New York: RoutledgeFalmer, 2004.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Gregory, Eve, et al. Many Pathways to Literacy: Young Children Learning with Siblings, Grandparents, Peers, and Communities. RoutledgeFalmer, 2004.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.